A.哲學(xué)方法論
B.一般科學(xué)研究方法
C.具體研究方法
D.多學(xué)科整合的高等研究
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A.教師評(píng)價(jià)
B.學(xué)生評(píng)價(jià)
C.他人評(píng)價(jià)
D.學(xué)校評(píng)價(jià)
A.入學(xué)教育
B.軍事訓(xùn)練
C.教學(xué)實(shí)習(xí)
D.公益勞動(dòng)
A.哈佛大學(xué)
B.哥廷根大學(xué)
C.柏林大學(xué)
D.威斯康星大學(xué)
A.義務(wù)教育
B.素質(zhì)教育
C.收費(fèi)
D.公費(fèi)
A.價(jià)值理性
B.精神理性
C.人文理性
D.社會(huì)理性
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有()
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評(píng)估,包括()
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()