A.共同的價值觀
B.共同的利益
C.共同的目標
D.共同的性格
E.共同的愛好
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A.雇主通過管理手段剝削勞動者
B.勞動者地位下降
C.勞動者地位上升
D.在勞動過程中雇主同雇員相互合作
E.雇主的地位下降
A.單方決策機制
B.雙方協(xié)商機制
C.三方參與機制
D.四方參與機制
E.五方參與機制
A.嚴重的侵權行為
B.大量的無組織行為
C.旨在消滅對方的行為
D.勞資雙方的協(xié)調行為
E.政府的調節(jié)行為
A.勞動與資本之間的關系是一種剝削關系,勞動所創(chuàng)造的剩余價值造成了資本的增值
B.資本積累要求不斷地擴大生產規(guī)模并降低勞動成本
C.生產過程要保持持續(xù)的發(fā)展,必須建立并保持一個對生產過程的“控制結構"
D.勞動過程的延續(xù)要求資本所有者與勞動者達成共識,特別是雇員對暫時的共同目標的妥協(xié)和對協(xié)調生產活動的認同
E.資本積累要求維持勞動成本不變
A.矛盾可以通過相對隱蔽的、無組織的個人行為加以轉化
B.矛盾也可以通過公開的、合法的形式加以轉化
C.矛盾還可以通過施加壓力的形式加以轉化
D.矛盾可以通過自然災害加以轉化
E.矛盾可以通過意外事故加以轉化
最新試題
人員挑選錄用總程序包括三個相關又具有獨立性的操作系統(tǒng),它們是()。
通過對應聘者施以不同的考試和測驗,可以就他們的()等多方面加以評定和挑選。
企業(yè)工資方針主要分析()。
工資管理的基本原則有()。
在各企業(yè)中,申請表的設計有很大差異,但通常都需獲取以下幾方面信息()。
補充學能培訓是()的一種
培訓開發(fā)的評價應該從以下幾個方面入手()。
工資管理體系的構成包括()。
()的作用在于使獲獎者得到精神上的滿足,這也是給予職工的有效報酬。
()是在工作考評中采用最普遍的考評系統(tǒng),由評定人用一定的量表,對職工在每一考評因素上的情況作出評判和記分。