A.專業(yè)技能
B.助人技能
C.專業(yè)精神
D.專業(yè)承諾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.情緒認知
B.情緒表達
C.情緒體驗
D.情緒管理
A.正性無條件安撫
B.正性有條件安撫
C.負性有條件安撫
D.負性無條件安撫
A.弱化的形式是通過對對方無反應(yīng)來實現(xiàn)的
B.負性無條件安撫形式
C.負性有條件安撫形式
D.以上都不是
A.正性無條件安撫
B.正性有條件安撫
C.負性有條件安撫
D.負性無條件安撫
A.有一種信任,來自"內(nèi)在父母",也就是說,我信任你一定會做得很好!這種來自內(nèi)在父母的信任,就像是一種要求,期待
B.第二種信任來自"內(nèi)在兒童",我信任你,你一定不會騙我
C.還有第三種信任,是一種成熟的信任,它來自于一個人的"內(nèi)在成人",我信任你能把這件事做好,即使出現(xiàn)了困難,我也相信你可以在這個困難中獲取重要的經(jīng)驗!從而繼續(xù)前行
D.以上都不是
最新試題
行為科學(xué)研究表明,如果信息的傳達者和接受者經(jīng)歷相似,并且關(guān)心的事情相同、面臨的問題相同,接受者就更容易接受信息,從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。
什么是共情?輔導(dǎo)員如何做到共情?
根據(jù)你的經(jīng)驗,談一談心理健康的診斷保護中小學(xué)教育上的重要性。
哪些認知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個體特點表現(xiàn)在哪些方面?
影響性技術(shù)有哪些?
心理測評常用的方法有哪些?
應(yīng)對壓力的策略主要有哪兩種?
什么是職業(yè)興趣?如何測定中學(xué)生的職業(yè)興趣?
簡述心理測驗的標準化主要表現(xiàn)?