A.事前評(píng)估
B.事后評(píng)估
C.過(guò)程評(píng)估
D.結(jié)果評(píng)估
E.組前計(jì)劃評(píng)估
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.開(kāi)放
B.平等
C.尊重
D.保密
E.非批評(píng)和團(tuán)結(jié)合作
A.小組成員
B.小組情境
C.運(yùn)作過(guò)程
D.個(gè)人發(fā)生的變化
E.小組發(fā)生的變化
A.基本小組
B.次層小組
C.封閉小組
D.開(kāi)放小組
E.興趣小組
A.工作者自評(píng)
B.成員自評(píng)
C.觀察員的評(píng)估
D.督導(dǎo)的評(píng)估
E.第三人評(píng)估
A.活動(dòng)空間
B.個(gè)人空間
C.空間安排
D.小組空間
E.心理空間
最新試題
團(tuán)體形成以后，團(tuán)體工作的重心就應(yīng)轉(zhuǎn)向（）。
在團(tuán)體角色的分類中，發(fā)起人和協(xié)調(diào)者屬于（）。
在團(tuán)體的信息溝通中，信息過(guò)量屬于（）。
在團(tuán)體社會(huì)工作的三大模型中，以“社會(huì)意識(shí)”和“社會(huì)責(zé)任”為核心概念的模型是（）。
在團(tuán)體社會(huì)工作中，治療師對(duì)對(duì)象的干預(yù)一般可以采取三種主要途徑，即直接干預(yù)法、間接干預(yù)法和（）。
最早把團(tuán)體社會(huì)工作定義為是一種教育的過(guò)程的是（）。
團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生的最重要前提是（）。
下列團(tuán)體中，不適宜用單一性別團(tuán)體的是（）。
你認(rèn)為作為一個(gè)合格的小組工作者，應(yīng)具各什么樣的能力？
在團(tuán)體社會(huì)工作的三大模型中，以治療個(gè)人作為團(tuán)體工作的任務(wù)，并提供個(gè)人的預(yù)防和復(fù)健的模型是（）。