A.留才
B.選才
C.用才
D.激才
E.育才
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A.摒棄了原有的科層體系和官僚機(jī)構(gòu)
B.以客戶滿意度為中心
C.鼓勵(lì)創(chuàng)新精神和持續(xù)的績(jī)效改進(jìn)
D.不對(duì)嫻熟的專業(yè)技能提供獎(jiǎng)勵(lì)
A.薪酬等級(jí)
B.薪酬變動(dòng)范圍
C.薪酬變動(dòng)比率
D.薪酬體系
A.量表法
B.行為錨定評(píng)價(jià)法
C.強(qiáng)制分布法
D.關(guān)鍵事件法
A.熟悉人力資源管理工作，通過(guò)細(xì)心考察下屬的工作成績(jī)和工作態(tài)度來(lái)做出客觀評(píng)價(jià)
B.熟悉人力資源管理工作，能夠熟練運(yùn)用辦公和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)軟件，熟悉職業(yè)指導(dǎo)的知識(shí)
C.熟悉人力資源管理工作，會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，有較強(qiáng)的親和力
D.熟悉人力資源管理工作，具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力；熟悉職業(yè)指導(dǎo)的知識(shí)，掌握職業(yè)輔導(dǎo)的技能
A.管理的人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)
B.導(dǎo)師指導(dǎo)訓(xùn)練
C.職業(yè)生涯咨詢
D.必須進(jìn)行多樣化的管理
最新試題
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在崗位說(shuō)明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
在工作說(shuō)明書中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）