A.以領(lǐng)導(dǎo)者為中心的定義
B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者互動(dòng)的定義
C.領(lǐng)導(dǎo)者與環(huán)境互動(dòng)定義
D.以目標(biāo)為中心的定義
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A、待遇
B、指導(dǎo)
C、發(fā)展空間
D、壓力
A、替換
B、培訓(xùn)
C、改變情境
D、以上都對(duì)
A、夢(mèng)想只反映個(gè)人需求,而不是現(xiàn)實(shí)的需求
B、激情缺乏理智的控制
C、過(guò)晚追逐夢(mèng)想
D、沒有根據(jù)環(huán)境的改變調(diào)整夢(mèng)想
A、任人唯親
B、論資排輩
C、跑官要官
D、以上都有
A、外向—內(nèi)向
B、感知—直覺
C、思考—感受
D、判斷—直覺
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最新試題
以下哪一項(xiàng)將團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體區(qū)分開來(lái)()
過(guò)去面臨失業(yè)或經(jīng)歷過(guò)其他痛苦的組織變革的人,是哪一類個(gè)人抵制變革的原因的例子()
自我領(lǐng)導(dǎo)與以下領(lǐng)導(dǎo)理論中的哪一種相似()
在領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間關(guān)系發(fā)展的()階段,領(lǐng)導(dǎo)者提供挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),追隨者表現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠(chéng)。
在職業(yè)生涯的早期階段,年輕領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該發(fā)展什么樣的權(quán)力基礎(chǔ)()
日本管理者會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)努力而不是個(gè)人成就,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
自我管理的團(tuán)隊(duì)使用領(lǐng)導(dǎo)力基于()
哪個(gè)組織因素有助于賦權(quán)()
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格經(jīng)常阻礙創(chuàng)作過(guò)程和思想的公開交流()
領(lǐng)導(dǎo)者一般不應(yīng)該委派哪種類型的任務(wù)或決策()