多項選擇題策略遷移的產(chǎn)生是衡量策略教學(xué)是否有效的重要條件，促進(jìn)策略遷移的方法包括（）

A.提供足夠的練習(xí)和反饋
B.激勵學(xué)生在不同的情境中運用策略
C.引導(dǎo)學(xué)生評價訓(xùn)練的有效性
D.策略的專門教學(xué)與滲透學(xué)習(xí)相結(jié)合
E.引導(dǎo)學(xué)生生成新的策略


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1.多項選擇題外部強(qiáng)化可激發(fā)人的外在動機(jī)行為，運用外部強(qiáng)化影響人的形式包括（）。

A.獎賞訓(xùn)練
B.取消訓(xùn)練
C.懲罰訓(xùn)練
D.回避訓(xùn)練

2.多項選擇題動機(jī)的作用主要表現(xiàn)在（）。

A.激發(fā)行為
B.行為定向
C.記憶行為
D.維持行為

3.多項選擇題維果斯基的理論對教學(xué)的影響可以歸納為（）。

A.學(xué)習(xí)者是自主積極的“學(xué)徒式學(xué)習(xí)者”
B.學(xué)生的學(xué)習(xí)是受背景影響的
C.為了確保教學(xué)的有效性，教學(xué)應(yīng)向?qū)W生提供挑戰(zhàn)性認(rèn)知任務(wù)和支架
D.教學(xué)是一個相互作用的動力系統(tǒng)

5.單項選擇題將遷移分為的特殊遷移和非特殊遷移的依據(jù)是（）。

A.從遷移發(fā)生的方式
B.從遷移的影響效果
C.從遷移發(fā)生的學(xué)習(xí)類型
D.從遷移的方向