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填空題教師素養(yǎng)主要是依靠后天培養(yǎng)和訓練形成的。在現(xiàn)代社會，教師素養(yǎng)的提高，主要有三種形式：（）、（）和（）。

1.填空題現(xiàn)代課程與教學論的基礎幾乎涉及人類的全部知識領域，其中最重要的有（）、（）、（）和自然科學基礎。

2.填空題按照教學單位的規(guī)模大小，教學組織形式可分為（）、（）和（）三類。

3.填空題按決策權(quán)力主體的不同，課程可以分為（）、（）和（）三個層次。

4.填空題教學過程是指教學活動的啟動、發(fā)展、變化和結(jié)束在時間上聯(lián)系展開的程序結(jié)構(gòu)。一般來說，教學過程具有（）、（）、（）和個性化等四個基本特征。

5.填空題后現(xiàn)代課程與教學論有四個基本特點，也稱為“4R”，即（）、（）、（）和嚴密性。