A.促進個體認知發(fā)展
B.促進兒童人格的健康發(fā)展
C.促進兒童的社會化
D.保育
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A.領(lǐng)先性
B.廣泛性
C.對象性
D.發(fā)展性
E.延后性
A.培養(yǎng)人
B.個體發(fā)展
C.改善自然
D.促進社會進步
A.堅持以馬克思主義為指導(dǎo)
B.認真學(xué)習(xí)學(xué)前教育學(xué)理論
C.堅持理論聯(lián)系實際的原則
D.拓展和利用相關(guān)學(xué)科知識
E.學(xué)習(xí)與思考、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合
A.有助于形成正確的教育觀念
B.有助于掌握具體的教育規(guī)律
C.有助于推動學(xué)前教育改革
D.有助于促進學(xué)前教育科學(xué)的發(fā)展
E.有助于培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)的信念
A.觀察與認識學(xué)前教育現(xiàn)象
B.研究和揭示學(xué)前教育發(fā)展規(guī)律
C.為學(xué)前教育實踐提供指導(dǎo)
D.培養(yǎng)學(xué)前教育人才
最新試題
以下屬于教育學(xué)分支的是()
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學(xué)前教育的發(fā)展,學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
以下屬于教育的一般原則的是()