語(yǔ)言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。

（）是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行真、善、美的啟迪，有利于促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。

從（）來(lái)看，談話活動(dòng)往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的話題交談，而講述則針對(duì)某一幼兒需要認(rèn)識(shí)的憑借物進(jìn)行。

4歲左右，語(yǔ)音意識(shí)明顯地發(fā)展起來(lái)。

在文學(xué)作品中未能完成展開(kāi)人物性格的形象稱之為（）的人物形象。

實(shí)施專門的語(yǔ)言教育活動(dòng)要注意的問(wèn)題包括（）

下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動(dòng)中的環(huán)節(jié)？（）

學(xué)前兒童談話活動(dòng)中，選擇話題時(shí)，要注意話題的（）

我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來(lái)表述目標(biāo)。

（）活動(dòng)以促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨(dú)立構(gòu)思和表述的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)。