單項選擇題把兩個或兩個以上年級的兒童合編在一個班,在同一節(jié)課內由一位教師對不同年級學生進行教學的教學組織形式是()
A.分組教學
B.小組合作學習
C.個別教學
D.復式教學
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1.單項選擇題以教育現象和教育規(guī)律為研究對象的各門教育學科的總稱是()。
A.教育學科
B.教育科學
C.教育學
D.教育原理
2.單項選擇題根據馬克思主義的觀點,造成人的片面發(fā)展的根本原因是()。
A.畸形勞動
B.私有制
C.社會制度
D.社會分工
3.單項選擇題人類各種教育活動的外在表現形式是()
A.教育現象
B.教育規(guī)律
C.教育流派
D.教育思潮
4.多項選擇題當前德育出現問題的原因()。
A.不良德育觀念的影響
B.不良德育環(huán)境的制約
C.升學競爭的沖擊
D.德育內容脫離實際
5.多項選擇題當前智育中的主要問題()
A.智育內容過窄過深
B.忽視學生的實踐與創(chuàng)新
C.知識傳授的系統(tǒng)性
D.德育方法單一
最新試題
為避免重復學習內容耗費時間,中小學課程課程內容的組織主要采用直線式。()
題型:判斷題
研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究,以檢驗當時的研究在當前是否還有效,或者發(fā)生哪些變化。()
題型:判斷題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
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我們應該如何理解馬克思關于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎()。
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對課程組織持社會問題取向的學者有()。
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教育理念從本質上來講與教育現實相同。()
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學習者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
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最常見的課程的縱向結構為()。
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從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
題型:判斷題
下列選項哪些是數十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化?()
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