多項(xiàng)選擇題文獻(xiàn)資料記錄的主要方法有（）
A.標(biāo)記式
B.批語式
C.抄錄式
D.札記式
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1.單項(xiàng)選擇題（）是指經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的內(nèi)容符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，體現(xiàn)教育工作的客觀規(guī)律，在一定范圍內(nèi)具有代表性，對于教育教學(xué)實(shí)踐活動具有指導(dǎo)意義。
A.全面性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.典型性原則
D.價(jià)值性原則
2.單項(xiàng)選擇題批改如同上課一樣，不能總按照一個(gè)模式或套路進(jìn)行，這說明教師在進(jìn)行作文批改時(shí)需要（）。
A.即時(shí)反饋
B.面向全體
C.多就少改
D.形式多樣
3.單項(xiàng)選擇題不屬于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法的特點(diǎn)（）
A.實(shí)踐性
B.創(chuàng)新性
C.廣泛性
D.實(shí)用性
4.單項(xiàng)選擇題（）可以用計(jì)劃（planning）、調(diào)查（fact-finding）、實(shí)施（execution）等概念來描述行動研究的過程。
A.勒溫模式
B.考瑞模式
C.奧爾伯特模式
D.凱米斯的模式
5.單項(xiàng)選擇題（）是教育實(shí)踐向教育理論過渡的中介環(huán)節(jié)。
A.文獻(xiàn)資料
B.主觀認(rèn)識
C.教育經(jīng)驗(yàn)
D.教學(xué)反思
最新試題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實(shí)踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型：判斷題
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型：判斷題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題