單項選擇題以下不屬于學生獲得感性知識的直接途徑的是()
A.做實驗
B.教學參觀
C.看書
D.到自然界觀察
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5.多項選擇題關于課程資源的認識正確的是()
A.課程資源是指實施課程的必要而直接的條件,如圖書館、實驗室等,不包括知識、技能等。
B.只有校本課程的開發(fā)需要大量課程資源的支持,而實施國家課程和地方課程則不需要課程資源。
C.課程資源的豐富性和適切性程度決定著課程目標的實現(xiàn)范圍和實現(xiàn)水平。
D.貧困地區(qū)和薄弱學校沒有可以開發(fā)和利用的課程資源。
最新試題
“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
題型:單項選擇題
羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是()
題型:單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是()
題型:單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學中,心理發(fā)展的最高階段是()
題型:單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標”取向的是()
題型:單項選擇題
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準備的教育就是明確而適當?shù)貫檫@些特定活動作準備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化,總是可以發(fā)現(xiàn)的?!边@段話出自()
題型:單項選擇題
過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
題型:單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是()
題型:單項選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()
題型:單項選擇題