A、管理模式的多樣性
B、管理的先進(jìn)行
C、文化的多元化
D、管理的重要性
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A、激勵(lì)功能
B、輻射功能
C、創(chuàng)造功能
D、開發(fā)功能
A、生理需求
B、安全需求
C、心理需求
D、物質(zhì)需求
A、群體試驗(yàn)
B、獨(dú)立試驗(yàn)
C、大規(guī)模訪談試驗(yàn)
D、局部試驗(yàn)
A.劃、執(zhí)行、控制
B.定、控制、調(diào)整
C.劃、控制、調(diào)整
D.定、執(zhí)行、控制
A.從普惠制到重點(diǎn)針對(duì)核心人才的趨勢(shì)
B.員工福利的彈性化趨勢(shì)
C.員工福利的社會(huì)化趨勢(shì)
D.員工福利的非貨幣趨勢(shì)
最新試題
通過工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
在工作說明書中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()