A.有助于獲得真實、準(zhǔn)確的信息
B.適應(yīng)于大樣本或小樣本的情況
C.有利于獲得定量資料
D.調(diào)查的時間可控制
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A.樹立正確的研究觀念
B.形成科學(xué)的思想方式
C.選擇恰當(dāng)?shù)难芯磕Ｊ?br />
D.培養(yǎng)堅定的研究信念
A.針對性
B.自主性
C.應(yīng)用性
D.群眾性
E.靈活性
A.復(fù)雜性
B.兩難性
C.開放性
D.整合性
E.擴(kuò)散性
A.公歷、世紀(jì)、年代用漢字，年、月、日用阿拉伯?dāng)?shù)字
B.年份不能縮寫
C.計數(shù)和計量，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字
D.用阿拉伯?dāng)?shù)字寫的多位數(shù)，不能移行
A.前言部分
B.個人特征資料部分
C.事實性問題部分
D.態(tài)度性問題部分
最新試題
“打破班級制，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個帶有很強(qiáng)現(xiàn)實性的題目。（）
問卷的整體框架建構(gòu)后，研究者進(jìn)行問題的具體設(shè)計包括以下哪些方法（）。
下列空格中請找出你認(rèn)為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項。內(nèi)在信度指每一份量表所要測量的是否為（）概念，即組成量表的各個層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測量時，量表所測得結(jié)果的一致性程度。1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內(nèi)在一致性；7.可信；8.時間；9.地點；10.調(diào)查對象
論證過程是一種（）的過程
調(diào)查研究中的實證性原則體現(xiàn)在（）
關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié)，下列表述正確的是（）
多重案例研究本質(zhì)上是（）
在問卷中設(shè)計敏感性問題的技巧包括（）
我們在觀察事物現(xiàn)象的時候，要在明確的（）的導(dǎo)引下，有目的地進(jìn)行觀察
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則（）