填空題1952年日本教師聯(lián)合大會(huì)通過(guò)作為師德規(guī)范的(),該綱領(lǐng)至今仍被沿用。
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樹(shù)立道德榜樣,提高道德意識(shí),促進(jìn)社會(huì)道德人格的形成,提升道德文明,是現(xiàn)代社會(huì)()的目的。
題型:填空題
教科研活動(dòng)是一個(gè)充分展示(),發(fā)揮()的過(guò)程。
題型:填空題
教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員,在()等方面的突出表現(xiàn),是教師不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。
題型:多項(xiàng)選擇題
知行合一在道德教育實(shí)踐中是理想道德人格()的基本要求。
題型:多項(xiàng)選擇題
青年教師在開(kāi)展教科研活動(dòng)中,應(yīng)該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,運(yùn)用科學(xué)有效的方法,()尋找突破口。
題型:多項(xiàng)選擇題
建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)廣大教師(),從根本上遏制和杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。
題型:多項(xiàng)選擇題
青年教師參與教科研活動(dòng)不僅需要進(jìn)行()、(),應(yīng)該自覺(jué)遵守基本(),維護(hù)()
題型:填空題
教師要懂得(),時(shí)刻注重自身的言行舉止。
題型:多項(xiàng)選擇題
新時(shí)代,技工院校的教師要具有以下幾個(gè)方面的素養(yǎng)()
題型:多項(xiàng)選擇題
師德榜樣教育的最終目的是()
題型:填空題