單項選擇題桑代克提出眾多學習率,其中描述動機的是()。
A.效果率
B.準備率
C.練習率
D.同化率
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1.單項選擇題()是心理學史上第一位用動物來研究學習的人。
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.托爾曼
2.單項選擇題“因材施教”遵循了人的身心發(fā)展的()。
A.差異性
B.不均衡性
C.階段性
D.順序性
3.單項選擇題“好孩子定向”階段屬于科爾伯格道德發(fā)展階段論的()水平。
A.前習俗
B.習俗
C.后習俗
D.社會契約
4.單項選擇題各種類型的測驗被廣泛運用于教育教學之中,這是在教育心理學的()。
A.初創(chuàng)時期
B.發(fā)展時期
C.成熟時期
D.深化拓展時期
5.單項選擇題膽小畏縮,消極防御反應(yīng)強,這是哪種氣質(zhì)類型的行為表現(xiàn)()
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
最新試題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
經(jīng)過一段時間的學習,學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果,為鼓勵學習行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?。
題型:單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
生成學習理論主張,學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題