單項選擇題在弗洛伊德看來，人格成分中的（）遵循的是“快樂原則”。
A.本我
B.忘我
C.超我
D.自我
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1.單項選擇題教育心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，從20世紀(jì)60年代到70年代末為（）。
A.初創(chuàng)時期
B.發(fā)展時期
C.成熟時期
D.深化拓展時期
2.單項選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，中學(xué)階段兒童的發(fā)展任務(wù)主要是（）。
A.自主感對羞愧感
B.勤奮感對自卑感
C.親密感對孤獨感
D.自我同一性對角色混亂
3.單項選擇題“舌尖效應(yīng)”描述的是人在記憶信息（）時所發(fā)生的障礙。
A.登記
B.編碼
C.儲存
D.提取
4.單項選擇題以單元來計算，短時記憶的容量大約為（）。
A.3±2
B.5±2
C.7±2
D.9±2
5.單項選擇題“種瓜得瓜，種豆得豆”強(qiáng)調(diào)的是（）因素對人的發(fā)展的影響。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀
最新試題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
題型：多項選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題