A.技術(shù)開(kāi)發(fā)能力分析
B.生產(chǎn)能力分析
C.市場(chǎng)營(yíng)銷能力分析
D.產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)能力分析
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A.企業(yè)與顧客、投資者和供應(yīng)者
B.企業(yè)與顧客、供應(yīng)者和經(jīng)銷者
C.企業(yè)與顧客、供應(yīng)者和競(jìng)爭(zhēng)者
D.企業(yè)與顧客、供應(yīng)者和政府
A.職工個(gè)人負(fù)擔(dān)
B.政府負(fù)擔(dān)
C.企業(yè)和個(gè)人共同負(fù)擔(dān)
D.企業(yè)和政府共同負(fù)擔(dān)
A.中國(guó)
B.美國(guó)
C.日本
D.英國(guó)
A.波斯頓矩陣分析法
B.收益矩陣法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.麥肯西矩陣分析法
最新試題
魯梅爾特（RichardRumelt）提出了可用于戰(zhàn)略評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)包括（）
先下基層鍛煉，表現(xiàn)出才能和政績(jī)后獲得提升，先擔(dān)任基層主管，然后擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)乃至高層領(lǐng)導(dǎo)，這種職業(yè)發(fā)展的路徑是（）。
企業(yè)是（）的經(jīng)濟(jì)組織，這是企業(yè)與社會(huì)政治組織、行政組織和事業(yè)單位的重要區(qū)別。
關(guān)于股份合作制企業(yè)在我國(guó)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)方式改革的適用性，正確的說(shuō)法是（）。
在員工培訓(xùn)中，使員工具備承擔(dān)現(xiàn)有職務(wù)所需要的知識(shí)和技能的是（）。
可以通過(guò)感覺(jué)器官直接體察到的視之有形、聞之有聲、觸之有覺(jué)的文化形象是（）。
判斷一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織是否是企業(yè)的一個(gè)主要標(biāo)志是看其是否（）。
ISO發(fā)布的2015版環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)提出了戰(zhàn)略性環(huán)境管理思維，這一思維主要體現(xiàn)在（）
管理層次與管理幅度成正比。管理幅度增大，組織層次增多；管理幅度減小，則組織層次減少。
簡(jiǎn)要分析不同類型的管理者與管理技能之間的匹配。