A.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)
B.開發(fā)性培訓(xùn)
C.一般性培訓(xùn)
D.在職員工培訓(xùn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.制度文化
B.物質(zhì)文化
C.精神文化
D.表層文化
A.相關(guān)多元化
B.后向一體化
C.前向一體化
D.橫向一體化
A.橫向發(fā)展
B.專業(yè)技術(shù)一行政管理型發(fā)展
C.專業(yè)技術(shù)型發(fā)展
D.行政管理型發(fā)展
A.最終形成的企業(yè)文化是系統(tǒng)化和科學(xué)化的
B.企業(yè)文化是堅(jiān)持宣傳、不斷實(shí)踐和規(guī)范管理的結(jié)果
C.企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)生存發(fā)展的需要
D.企業(yè)文化發(fā)端于多數(shù)領(lǐng)袖人物和先進(jìn)分子的倡導(dǎo)示范
最新試題
公司制企業(yè)中，（）是多數(shù)。
下列經(jīng)濟(jì)組織可稱之為企業(yè)的是（）。
簡(jiǎn)要分析不同類型的管理者與管理技能之間的匹配。
管理層次與管理幅度成正比。管理幅度增大，組織層次增多；管理幅度減小，則組織層次減少。
體系是指由相互關(guān)聯(lián)、相互作用的若干組成部分構(gòu)成的具有一定（）的有機(jī)整體。
以下不屬于經(jīng)濟(jì)方法所采用的手段和方式是（）。
ISO發(fā)布的2015版環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)提出了戰(zhàn)略性環(huán)境管理思維，這一思維主要體現(xiàn)在（）
企業(yè)管理之所以具有二重性，從根本上說(shuō)，是因?yàn)樗芾淼模ǎ┍旧砭哂卸匦浴?/p>
現(xiàn)代企業(yè)管理的系統(tǒng)模式是由戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、（）、（）、人員、（）及共同價(jià)值觀七方面組成的，簡(jiǎn)稱“七S”模式。
在員工培訓(xùn)中，使員工具備承擔(dān)現(xiàn)有職務(wù)所需要的知識(shí)和技能的是（）。