多項選擇題學習的條件是()
A.內(nèi)部條件
B.外部條件
C.學生的條件
D.教師的條件
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1.多項選擇題教育心理學的研究認為分為()
A.學的方面
B.教的方面
C.理論的方面
D.應用的方面
2.多項選擇題教育心理學中研究的學校教育教學的主體是()
A.施教者
B.受教育者
C.教育內(nèi)容
D.教育環(huán)境
3.單項選擇題行動研究的目的是()
A.發(fā)表論文
B.提高教學理論
C.提高教學實踐
D.提高教學技能
4.單項選擇題與新手教師相比,()是一名專家教師必須具備的。
A.過硬的教學技能
B.端正的教學態(tài)度
C.良好的心理品質
D.教學技能的熟練運用
5.單項選擇題教學反思不包括()
A.對活動的反思
B.活動中的反思
C.活動后的反思
D.為活動反思
最新試題
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。()
題型:判斷題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
下列四種情形中,智商相關程度最低的是()。
題型:單項選擇題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題