單項選擇題洛克的“白板說”強調(diào)了（）對個人身心發(fā)展的影響。
A.實踐活動論
B.各種因素的交互作用
C.內(nèi)發(fā)論
D.外鑠論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題個體身心發(fā)展的個別差異性要求教育工作應做到（）
A.虛心涵泳
B.因材施教
C.循序漸進
D.日省吾身
2.單項選擇題教育教學工作之所以要循序漸進，其原因在于（）
A.學生知識、能力是不一樣的
B.人的身心發(fā)展具有順序性和階段性
C.教師的知識、能力是不一樣的
D.教育活動受人的遺傳素質(zhì)的制約
3.單項選擇題“蓬生麻中不扶而直，白沙洲在涅與之俱黑”這句話突出了（）在人的發(fā)展中的作用。
A.教育
B.遺傳
C.環(huán)境
D.個體主觀能動性
4.問答題簡述政治制度對教育的制約作用有哪些？
5.多項選擇題教育的相對獨立性要求教育（）
A.對社會要有所批判
B.對社會的適應要有所選擇
C.必須堅持自己的獨立品格
D.要堅守“教育的質(zhì)的規(guī)定性”
E.要發(fā)揮對社會的引領(lǐng)、教化作則
最新試題
《中學教師專業(yè)標準》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題
學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
課程標準的建議部分，其內(nèi)容應該包括（）。
題型：多項選擇題
教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）
題型：判斷題
教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）
題型：判斷題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結(jié)果或目標”？（）
題型：多項選擇題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）
題型：判斷題
素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項選擇題