單項選擇題學生在學習情境中，經(jīng)由自己的探索尋找，從而獲得問題答案的學習是（）方式
A、操作學習
B、發(fā)現(xiàn)學習
C、意義學習
D、試誤學習
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1.單項選擇題拉斯韋爾提出的傳播過程中的五個基本元素“5W”，是指以下的哪一選項（）
A、信息源、信息、媒體、接受者、反饋
B、學生、教師、媒體、信道
C、信息源、媒體、通道、接收者
D、信息源、信道、效果、接收者
2.單項選擇題香農(nóng)的傳播理論的最大貢獻是在傳播過程中引入了（）
A、反應原理
B、刺激原理
C、傳播原理
D、反饋原理
3.單項選擇題（）學習理論提倡對學習者的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
A、行為主義
B、認知主義
C、人本主義
D、建構主義
4.單項選擇題建構主義學習理論注重于（）
A、學習環(huán)境的設計
B、情感因素的作用
C、知識結構的建立
D、外部刺激的設計
5.單項選擇題（）學習理論認為學習過程不是漸進的嘗試與錯誤修正的過程，而是信息加工過程。
A、行為主義
B、認知主義
C、人本主義
D、建構主義
最新試題
教師在實際工作中要扮演多種角色，下列陳述中，不屬于教師角色的是：（）。
題型：單項選擇題
中國1986年頒布的教育法令是（）。
題型：單項選擇題
在教師的知識結構中，（）是教師必須要向學生傳遞的知識。
題型：單項選擇題
（）是具體管理學校教育工作的機構。
題型：單項選擇題
以下屬于美國于1946年制定的關于教育的法律的是（）。
題型：單項選擇題
教育法對其適用的每一對象都持同樣的標準，不受對象的身份和地位等因素的影響，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
在我國教育法體系中，《中華人民共和國教育法》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題
提高教育的水準意味著提高（）的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學校教育的比重。
題型：單項選擇題
在我國教育法體系中，《國務院關于普通話的指示》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題
教師的勞動時間超越了課堂、勞動場所超越了校園，說明教師的勞動具有（）特點。
題型：單項選擇題