判斷題形象思維不能(能)成為潛意識(shí)思維。
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3.單項(xiàng)選擇題黨的十七大報(bào)告鮮明提出,新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是()。
A.改革開放
B.快速發(fā)展
C.與時(shí)俱進(jìn)
D.實(shí)事求是
4.問答題創(chuàng)新的特性?
5.多項(xiàng)選擇題行政管理創(chuàng)新常見的種類主要包括()
A.理念、觀念創(chuàng)新
B.政策、決策創(chuàng)新
C.體制、機(jī)制創(chuàng)新
D.語(yǔ)言創(chuàng)新
最新試題
90年代初到21世紀(jì)初是教育信息化發(fā)展的()
題型:填空題
視覺表象的優(yōu)點(diǎn)是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。
題型:判斷題
時(shí)間思維,要對(duì)時(shí)間的()、()作出反應(yīng)。
題型:填空題
通過對(duì)信息技術(shù)與課程整合的全新認(rèn)識(shí),構(gòu)建起的一套比較系統(tǒng)完整且具有中國(guó)特色的整合理論方法是深層次整合理論
題型:判斷題
“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點(diǎn)
題型:判斷題
習(xí)慣動(dòng)作形成期指1個(gè)月~4、5個(gè)月
題型:判斷題
非隨意創(chuàng)造思維的思維成果需要通過比較復(fù)雜的心理加工過程與加工方式才有可能完成
題型:判斷題
形象思維是以()作為思維的甲供材料
題型:填空題
通過自主創(chuàng)新,結(jié)合多年從事教改實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),形成的全新的方法是整合方法的解決方案
題型:判斷題
一歲到兩歲半左右時(shí)兒童語(yǔ)言發(fā)展的()階段
題型:填空題