一般而言，創(chuàng)造性與個(gè)性之間具有互為因果的關(guān)系。

個(gè)體對(duì)問(wèn)題的（），都會(huì)明顯影響問(wèn)題的解決。說(shuō)明認(rèn)知特性會(huì)影響問(wèn)題解決。

創(chuàng)造性是少數(shù)人的天賦，一般人不可能有。

以下哪些屬于幼兒自我表現(xiàn)的材料？（）

下面哪個(gè)過(guò)程屬于問(wèn)題解決？（）

聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。

（）是指以最熟悉的方式作出反應(yīng)的傾向。

高智商不一定有高創(chuàng)造性。

提到毛巾，大家覺(jué)得它的用途就是來(lái)擦臉擦身體。這屬于（）。

影響創(chuàng)造性的因素主要有（）。