多項(xiàng)選擇題()既體現(xiàn)了導(dǎo)游活動(dòng)的本質(zhì),又反映了導(dǎo)游講解的規(guī)律。

A.針對(duì)性原則
B.生動(dòng)性原則
C.真實(shí)性原則
D.靈活性原則


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1.多項(xiàng)選擇題面對(duì)不同的游客,導(dǎo)游要采取不同的講解策略,()。

A.對(duì)初訪者,講解應(yīng)當(dāng)活潑流暢
B.對(duì)青年游客,講解要熱情洋溢
C.對(duì)專家,要注意語言的品味,要謹(jǐn)慎、規(guī)范
D.對(duì)文化水平低的游客,語言要注意通俗易懂

2.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游在制造風(fēng)趣幽默時(shí),注意()。

A.能讓客人高興的內(nèi)容都可以談
B.切勿傷害在場(chǎng)的任何人
C.比擬要自然貼切,千萬不可以牽強(qiáng)附會(huì)
D.要講究品位

3.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游在為外國(guó)游客講解故宮時(shí),對(duì)于多次來華的游客,在講解時(shí)應(yīng)()。

A.簡(jiǎn)潔明了
B.多講一些
C.講深一點(diǎn)
D.講一些有關(guān)典故和背景材料

4.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游要做好導(dǎo)游講解工作,必須要()。

A.熟悉游客觀賞的對(duì)象
B.了解游客
C.善于根據(jù)需要,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞?、方法進(jìn)行講解
D.考慮講解時(shí)游客的狀態(tài)、講解的時(shí)間、環(huán)境等情景要素

5.多項(xiàng)選擇題導(dǎo)游在進(jìn)行講解時(shí),影響其調(diào)節(jié)音量大小的因素有()。

A.講解的內(nèi)容
B.周邊的環(huán)境
C.游客的人數(shù)
D.游客的情緒

最新試題

導(dǎo)游語言講究怎樣的音調(diào)和節(jié)奏?

題型:?jiǎn)柎痤}

導(dǎo)游在向游客講解各種注意事項(xiàng)時(shí),語速要放慢,音量要放大,重音要落在具體的活動(dòng)安排上。

題型:判斷題

常用的導(dǎo)游講解方法有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

()體現(xiàn)了導(dǎo)游語言的知識(shí)性和科學(xué)性。

題型:多項(xiàng)選擇題

導(dǎo)游保持、提高游客的游興的基本途徑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

中秋之夜21時(shí)左右,導(dǎo)游帶領(lǐng)游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺(tái)上,欣賞明月從“嵩門”東側(cè)緩緩升起,漸躍人“嵩門”,高掛在嵩山之上,人們都陶醉在“嵩門待月”這一歷史名景中,這是運(yùn)用了觀賞原理中的()。

題型:多項(xiàng)選擇題

同類相異比較法是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。

題型:判斷題

導(dǎo)游人員在講關(guān)于《岳陽樓記》的兩幅雕屏?xí)r,在一樓告訴游客一幅為真跡,一幅贗品,讓客人猜測(cè);到二樓時(shí)告訴客人二樓的雕屏為真跡,再告知鑒別方法并順帶講解有關(guān)傳說。這里運(yùn)用的導(dǎo)游講解方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

突出重點(diǎn)法應(yīng)該著重()。

題型:多項(xiàng)選擇題

類比法就是以熟喻生,達(dá)到類比旁通的導(dǎo)游手法。常見的類比方法有同類相似類比法、同類相異類比法、時(shí)代之比。

題型:判斷題