A.言之有理
B.言之有據(jù)
C.言之有物
D.言之有禮
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A.觀賞時(shí)機(jī)
B.觀賞距離（角度）
C.觀賞節(jié)奏
D.靜態(tài)觀賞
A.靈活多樣
B.深入淺出
C.避免說(shuō)教
D.增加參與性
A.提高自己的導(dǎo)游講解技能的運(yùn)用水平
B.多搞一些游客感興趣的活動(dòng)，如小游戲等
C.向游客展開(kāi)有針對(duì)性的服務(wù)
D.多從游客的角度出發(fā)，調(diào)控旅游活動(dòng)的節(jié)奏
A.民閭傳說(shuō)
B.藝術(shù)價(jià)值
C.趣聞逸事
D.實(shí)物
A.實(shí)體
B.史實(shí)
C.藝術(shù)價(jià)值
D.民間傳說(shuō)
最新試題
在使用觸景生情法講解時(shí)，導(dǎo)游不應(yīng)該就事論事地介紹景物。
組織技能是導(dǎo)游必不可少的基本功。
在使用觸景生情法講解時(shí)，導(dǎo)游要就事論事地介紹景物，引人人勝。
提供人性化的服務(wù)對(duì)旅游者要處處細(xì)心，表現(xiàn)為尊重人、關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人。
調(diào)節(jié)激發(fā)旅游者的興趣，要注重方式，即（）。
同類(lèi)相異比較法是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。
在導(dǎo)游講解時(shí)，將梁山伯與祝英臺(tái)的故事和羅密歐與朱麗葉的故事做比較，用的是同類(lèi)相似類(lèi)比法；將頤和園和凡爾賽宮花園相比較，用的是同類(lèi)相異類(lèi)比法。
選擇性旅游團(tuán)，游客分住在不同的飯店，導(dǎo)游最好讓游客在同一飯店集合，再驅(qū)車(chē)前往游覽地點(diǎn)。
導(dǎo)游講解中，虛實(shí)結(jié)合法中的“實(shí)”可以理解為（）。
同類(lèi)相異類(lèi)比是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。