教學(xué)法的特點包括（）。

三級公共營養(yǎng)師理論知識考試和專業(yè)能力考核實行百分制，成績皆達(dá)60分及以上者為合格。

案例教學(xué)法是一種引導(dǎo)、民主的和啟發(fā)式教學(xué)。

為保證教學(xué)氣氛，開展案例教學(xué)時學(xué)員人數(shù)應(yīng)在30人以上。

頭腦風(fēng)暴法就是大家想到哪里說哪里，所以老師無須制定培訓(xùn)計劃表。

公共營養(yǎng)師培訓(xùn)計劃包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容和對象、培訓(xùn)時間、教學(xué)方式、師資、考核方式與標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費預(yù)算等。

以下不屬于四級公共營養(yǎng)師培訓(xùn)內(nèi)容的是（）。

四級公共營養(yǎng)師的培訓(xùn)內(nèi)容包括（）

四級公共營養(yǎng)師培訓(xùn)時間不少于200標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時；三級公共營養(yǎng)師培訓(xùn)時間不少于250標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時。

頭腦風(fēng)暴，往往是由培訓(xùn)者提出一個議題，培訓(xùn)對象將頭腦中出現(xiàn)的與此相關(guān)的問題聯(lián)想說出來，最后由培訓(xùn)者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。