下列不屬于教學方法基本要素的是（）。

以下不屬于四級公共營養(yǎng)師培訓內容的是（）。

頭腦風暴，往往是由培訓者提出一個議題，培訓對象將頭腦中出現(xiàn)的與此相關的問題聯(lián)想說出來，最后由培訓者進行適當?shù)目偨Y。

四級公共營養(yǎng)師的培訓內容包括（）

頭腦風暴法就是大家想到哪里說哪里，所以老師無須制定培訓計劃表。

為保證教學質量和課堂秩序，公共營養(yǎng)師教學方式應全部使用課堂講授。

知識是人類長期所積累的精神財富，所以知識的傳遞不需要任何物質載體。

參與式培訓可選用的形式包括（）。

教學法的特點包括（）。

實習一般包括獨立完成的工作、集體完成的工作、課堂練習、現(xiàn)場參觀和實踐等。