激勵理論的分類是根據(jù)對（）這一過程的著眼點的不同。

目前，現(xiàn)在企業(yè)一些在激勵問題表現(xiàn)在（）.

崗位評價和人員價值評估形式相同，可相互代替。

在新經(jīng)濟(jì)時代，不能創(chuàng)造剩余價值的是（）。

麥克萊蘭的研究表明，對于成功的管理者而言，比較強(qiáng)烈的需要是（）。

根據(jù)社會學(xué)習(xí)理論，組織中的管理者為了強(qiáng)化人們從事某些期望的行為，就要確保人們（）。

目標(biāo)設(shè)定理論認(rèn)為目標(biāo)的（）決定了目標(biāo)的設(shè)定與績效的關(guān)系。

設(shè)計三三制薪酬模式時，有三大工程缺一不可，其中不包括：（）

收益渠道有很多種，包括（）。

激勵建立在某些未滿足而要求得到滿足的欲望的基礎(chǔ)之上。