單項選擇題成人和幼兒在一起發(fā)現(xiàn)美的事物，感受和欣賞美，下面錯誤的做法是（）。
A.讓幼兒傾聽和分辨各種聲響，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)他對音色、強弱、快慢的感受
B.讓幼兒觀察世界名畫的色彩和構(gòu)圖，嘗試?yán)斫鈨?yōu)秀作品內(nèi)涵
C.讓幼兒觀察常見動植物以及其他物體，引導(dǎo)幼兒用自己的語言、動作等描述他們美的方面如顏色，形狀，形態(tài)等。
D.讓幼兒多接觸大自然，感受和欣賞美麗的景色和好聽的聲音
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題能雙腳靈活交替上下樓梯是（）歲年齡段幼兒的動作發(fā)展特征。
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
2.單項選擇題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域“能用基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)唱歌”是“具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力”目標(biāo)中哪個年齡段的行為表現(xiàn)（）。
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
3.單項選擇題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域“手的動作靈活協(xié)調(diào)”目標(biāo)中，會用筷子吃飯是（）歲年齡段的典型行為表現(xiàn)。
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
4.單項選擇題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域“具有一定的力量和耐力”目標(biāo)中，能快跑25米是（）歲年齡段的典型行為表現(xiàn)。
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7
5.單項選擇題成人要利用生活和游戲中的實際情境引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念，以下方法中錯誤的是（）。
A.每天練習(xí)取放相同數(shù)量的球來認(rèn)知數(shù)量的多少
B.利用晨間問候環(huán)節(jié)請小朋友點數(shù)人數(shù)
C.通過實物操作引導(dǎo)幼兒理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系
D.利用體育游戲引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)不同的人員組合不影響總數(shù)的變化
最新試題
幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。
題型：單項選擇題
3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。
題型：單項選擇題
（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達(dá)自己的思想。
題型：單項選擇題
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)（）情緒。
題型：單項選擇題
滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應(yīng)為幼兒提供（）
題型：單項選擇題
教師可根據(jù)（）和幼兒的個體差異，適當(dāng)減少活動的時間。
題型：單項選擇題
桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。
題型：單項選擇題
幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。
題型：單項選擇題
5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
題型：單項選擇題