判斷題在教學(xué)中,教師要承認學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)他們獨立思考,積極探索,生動活潑的學(xué)習(xí),自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力,屬于啟發(fā)性原則。
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學(xué)生的創(chuàng)造才能主要指他們能運用已有知識和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識的能力。
題型:判斷題
學(xué)科課程標準設(shè)計的一般原則是什么?
題型:問答題
談話法的最大優(yōu)點是對個別學(xué)生的影響。
題型:判斷題
簡述綜合課程及特點。
題型:問答題
智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。
題型:判斷題
簡述隱性課程及其對學(xué)生影響的特點。
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有效實施綜合實踐活動課程要遵循哪些原則?
題型:問答題
學(xué)生在教學(xué)指導(dǎo)下運用知識去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是練習(xí)法。
題型:判斷題
簡述課程的意義和作用。
題型:問答題
個人經(jīng)驗與歷史經(jīng)驗相結(jié)合反映教學(xué)中傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識與豐富學(xué)生感性知識的關(guān)系,理論與實踐的關(guān)系。
題型:判斷題