教師在教學過程中處于組織者的地位，應(yīng)充分發(fā)揮教師的學習主體的作用。

談話法特別有助于激發(fā)學生的思維，培養(yǎng)他們獨立思考和語言表述的能力，談話法可以分為復(fù)習談話和啟發(fā)談話兩種。

有效實施綜合實踐活動課程要遵循哪些原則？

教學所傳授的基礎(chǔ)知識，是指形成各門學科的基本事實、相應(yīng)的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。

裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實際，事實不能離開思想?！?/p>

簡述綜合課程及特點。

教學中學生學習的主要是間接經(jīng)驗。

孔子認為復(fù)習是學習之母。

智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。

活動課程的主要特點及優(yōu)缺點是什么？