單項選擇題消退負(fù)面聲音應(yīng)該()
A.加強對班級小團體的引導(dǎo)
B.保留正面輿論與負(fù)面輿論較量的余地
C.抓好班會、團會陣地
D.加強宣傳教育
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1.單項選擇題弘揚正面聲音應(yīng)該()
A.加強對班級小團體的引導(dǎo)
B.合理疏導(dǎo),以理服人
C.抓好班會、團會陣地
D.加強宣傳教育
2.單項選擇題在班級管理中運用(),把握得當(dāng),可能比自上而下的直接管理,更能帶來班級風(fēng)氣的凈化和班級整體的成長。
A.青蛙困境
B.強化理論
C.輿論領(lǐng)袖
D.沉默的螺旋
3.單項選擇題Y理論是性本()理論。
A.善
B.惡
C.純
D.實
4.單項選擇題X理論是性本()理論。
A.善
B.惡
C.純
D.實
5.單項選擇題教師應(yīng)充分認(rèn)識和重視學(xué)生間的(),并創(chuàng)造有利于學(xué)生開展人際交往的環(huán)境。
A.友情
B.競爭
C.溝通
D.人際交往
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