教育目的的意義和價(jià)值。

培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解科學(xué)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)是中學(xué)智育的表現(xiàn)。

教育目的的方向性是調(diào)控的根本體現(xiàn)。

我國(guó)教育目的的基本點(diǎn)有哪些？

現(xiàn)階段我國(guó)的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。

人的全面發(fā)展學(xué)說的基本內(nèi)容或基本觀點(diǎn)有哪些？

提高學(xué)生感受美的能力，從根本上說是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。

素質(zhì)教育包含了從精英主義教育向全民教育的教育思想的轉(zhuǎn)變。

在我國(guó)古代的教育中，不存在創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

人的社會(huì)實(shí)踐和物質(zhì)生活條件決定人的發(fā)展。