單項選擇題當代我國教育的主導思想是（）
A.應試教育
B.素質教育
C.特殊教育
D.終身教育
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1.單項選擇題18世紀法人的思想家、教育家盧梭認為：“什么是教育目標……這就是自然的目標”，這是“（）”決定教育目的的觀點。
A、社會環(huán)境
B、兒童自然
C、兒童社會
D、社會影響
2.單項選擇題教育目的規(guī)定了教育活動所應培養(yǎng)的人才質量和規(guī)格，實際上是規(guī)定了教育活動的最大方向，這體現了教育目的的（）
A、調控功能
B、導向功能
C、評價功能
D、激勵功能
3.單項選擇題《理想國》是哪位作家的作品（）
A、尼采
B、柏拉圖
C、亞里士多德
D、德謨克利特
4.單項選擇題下列哪位將進步主義與實用主義聯(lián)系在一起（）
A、赫爾巴特
B、加涅
C、喬姆斯基
D、杜威
5.單項選擇題自然主義是由下列哪位教育家的主體思想（）
A、夸美紐斯
B、洛克
C、泰戈爾
D、盧梭
最新試題
當代我國教育的主導思想是應試教育。
題型：判斷題
影響教育目的制定的因素有哪些？
題型：問答題
人的片面發(fā)展是舊的勞動分工和階級對立的產物。
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創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術美的創(chuàng)造。
題型：判斷題
《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國教育目的的？
題型：問答題
培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，了解科學營養(yǎng)知識是中學智育的表現。
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狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。
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素質教育包含了從精英主義教育向全民教育的教育思想的轉變。
題型：判斷題
《決定》指出“全面推進素質教育，要堅持面向全體學生”。
題型：判斷題
現階段我國的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。
題型：判斷題