簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。

確定勞動(dòng)簡化的根據(jù)是（）。

在我國，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。

簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。

試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

確定教師勞動(dòng)報(bào)酬的基本原則有（）。

達(dá)到法定勞動(dòng)年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。

分析解決我國教師工資問題的思路。

簡要回答反事實(shí)度量法。

勞動(dòng)者個(gè)人教育程度投入量的增加，使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加，在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。