多項(xiàng)選擇題現(xiàn)實(shí)中,技術(shù)服務(wù)對(duì)象需要的技術(shù)服務(wù)人員一般可分為如下幾類()

A、專家教授型
B、業(yè)務(wù)攻關(guān)型
C、伙計(jì)幫忙型
D、業(yè)務(wù)銷售型


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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)執(zhí)行者的構(gòu)成不同,將執(zhí)行力分為哪幾種()

A、組織執(zhí)行力
B、群體執(zhí)行力
C、個(gè)體執(zhí)行力
D、制度執(zhí)行力

2.多項(xiàng)選擇題如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力()

A、掌握創(chuàng)新的思想和方法
B、切實(shí)重視實(shí)踐性環(huán)節(jié)
C、修正錯(cuò)誤知識(shí)
D、開(kāi)辟相對(duì)新的知識(shí)領(lǐng)域

3.單項(xiàng)選擇題下列說(shuō)法正確的是()

A、不能執(zhí)著于事件原則,是指實(shí)施執(zhí)行時(shí),堅(jiān)持第一次就把事情做對(duì)做好的原則
B、一次做好原則是指實(shí)施執(zhí)行時(shí),堅(jiān)持專業(yè)能力與管理能力相結(jié)合,不能以為解決某件事而終結(jié)的原則
C、能力對(duì)等原則,是指設(shè)置的崗位與上崗人員的能力對(duì)等匹配的原則
D、所謂“對(duì)等”不等于相互一致

4.單項(xiàng)選擇題如果從執(zhí)行這個(gè)角度來(lái)看,最高管理者還要關(guān)注事務(wù)的細(xì)節(jié),也就是指要()

A、具體去負(fù)責(zé)細(xì)節(jié)工作
B、必須了解業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)
C、參與細(xì)節(jié)的工作
D、以上都不對(duì)

5.單項(xiàng)選擇題()是一種環(huán)境管理的工具

A、勢(shì)能
B、杠桿
C、橋梁
D、溝通

最新試題

在放紙船的時(shí)候,有些人懂得在紙船底面涂一層蠟,以防止被水浸壞,這種“多涂一層蠟”的思考,就是()的表現(xiàn)。

題型:填空題

自信常見(jiàn)的行為包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

影響領(lǐng)導(dǎo)層做出最終決策的因素有:()、()。

題型:填空題

以下選項(xiàng)中創(chuàng)新素質(zhì)不包括()方面。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)新人格的培養(yǎng)應(yīng)該著手的方面包括:()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)有執(zhí)行力的組織,應(yīng)該堅(jiān)守的核心價(jià)值有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)時(shí),一般的,解釋、反駁,可以等()小時(shí)以后再進(jìn)行。

題型:填空題

執(zhí)行流程有積極作用,主要有:避免出現(xiàn)問(wèn)題;避免工作失誤;強(qiáng)化職業(yè)化素質(zhì),提升競(jìng)爭(zhēng)力;出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),能迅速查出問(wèn)題發(fā)生原因,使工作有序;提升工作效率,更好更快完成工作。

題型:判斷題

人的創(chuàng)新精神包括:創(chuàng)新意識(shí);創(chuàng)新情感;創(chuàng)新意志。

題型:判斷題

專業(yè)技術(shù)人員的執(zhí)行力培養(yǎng),最終目標(biāo)是增強(qiáng)整個(gè)組織的()。

題型:多項(xiàng)選擇題