A、執(zhí)行文化,是指把執(zhí)行力作為所有行為的最高準則和終極目標的文化
B、執(zhí)行文化對于專業(yè)技術人員來說,主要是指建設和塑造其有利提高執(zhí)行能力的價值觀念和思想觀念
C、19世紀的進化論學者認為,人類文化是由高級向低級、由簡單到復雜不斷進化的
D、在文化的歷史發(fā)展進程中,每一個新的階段在否定前一個階段的同時,必須吸收它的所有進步內容,以及人類此前所取得的全部優(yōu)秀成果
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A、具體去負責具體工作
B、必須了解業(yè)務細節(jié)
C、參與細節(jié)的工作
D、以上都不對
A、自以為是
B、愛找借口和推卸責任
C、自命清高
D、努力學習,把執(zhí)行力發(fā)揮到極致
A、主觀能動性
B、繼承穩(wěn)定性
C、超越突破性
D、動態(tài)發(fā)展性
A、政治意識、宗旨意識、責任意識、廉政意識
B、政治意識、學習意識、責任意識、廉政意識
C、政治意識、學習意識、責任意識、廉政意識
D、政治意識、學習意識、奉獻意識、廉政意識
A、是否堅持和發(fā)揚黨的創(chuàng)新精神
B、是否實現組織持續(xù)盈利
C、觀念創(chuàng)新服務能不能上水平、人民群眾能不能得實惠
D、是否敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新
最新試題
有效提高執(zhí)行力,在一般情況下首先要()。
提高執(zhí)行力是實現中國夢的關鍵所在。
勝任力,就是專業(yè)服務力,創(chuàng)新服務力,其中()是表象的,在表面上就可以看出來的。
技術創(chuàng)新服務力的主要內容包括:()、()、()、()、()。
執(zhí)行不力的表現有:不知執(zhí)行為何物;執(zhí)而不行;執(zhí)行受阻。
面對領導的批評時,一般的,解釋、反駁,可以等()小時以后再進行。
組織創(chuàng)新的核心內容是:()。
管理的杠桿在于()。
執(zhí)行意識通常表現為()、()、()的責任感、使命感。
在放紙船的時候,有些人懂得在紙船底面涂一層蠟,以防止被水浸壞,這種“多涂一層蠟”的思考,就是()的表現。