單項選擇題（）最早提出“網(wǎng)絡(luò)恐怖主義”一詞。
A、美國
B、英國
C、法國
D、中國
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1.單項選擇題（）即特定組織或個人發(fā)動的有預(yù)謀地利用網(wǎng)絡(luò)并以網(wǎng)絡(luò)為手段和攻擊目標，以破壞目標所屬國的政治穩(wěn)定、經(jīng)濟安全，擾亂社會秩序，制造轟動效應(yīng)為目的的恐怖活動，是恐怖主義向信息技術(shù)領(lǐng)域擴張的產(chǎn)物。
A、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟安全
B、網(wǎng)絡(luò)信息戰(zhàn)
C、網(wǎng)絡(luò)漏洞
D、網(wǎng)絡(luò)恐怖主義
2.單項選擇題在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟中，占主導(dǎo)地位的資源和生產(chǎn)要素是（）。
A、土地
B、一般勞動力
C、各種知識
D、資本
3.單項選擇題信息戰(zhàn)這個概念最早出現(xiàn)在1991年的海灣戰(zhàn)爭后，是由（）軍方提出來的。
A、法國
B、英國
C、美國
D、中國
4.單項選擇題目前網(wǎng)絡(luò)安全國際合作的主要模式有（）。
A、雙邊合作
B、多邊合作
C、企業(yè)界跨國合作
D、以上都是
5.單項選擇題（）即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，是指集通訊網(wǎng)絡(luò)、計算機、數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
A、網(wǎng)絡(luò)
B、物聯(lián)網(wǎng)
C、通訊
D、數(shù)據(jù)庫
最新試題
在自我評價過程中形成性自我評價屬于哪個時期。（）
題型：單項選擇題
（）指利用防火墻，對傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進行限制，從而防止被入侵。
題型：單項選擇題
（）是教育者直接告訴教師做某件事或以某種方式行動，這是一種最具影響力的技巧。
題型：單項選擇題
（）信息是指對不利于人的健康發(fā)展，危害社會公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的信息。
題型：單項選擇題
學(xué)校對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)當（）。
題型：單項選擇題
教師自我教育能力的核心是（）。
題型：單項選擇題
對“職業(yè)目標的作用”理解錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
（）是教師順利工作的基礎(chǔ)，也是教師心理健康的重要條件之一。
題型：單項選擇題
下列各項在“教師專業(yè)發(fā)展的結(jié)構(gòu)體系”中屬于專業(yè)知識的是（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵是（）。
題型：單項選擇題