教師自我教育能力的核心是（）。

下列各項(xiàng)在“教師專業(yè)發(fā)展的結(jié)構(gòu)體系”中屬于專業(yè)知識的是（）。

（）是教育者直接告訴教師做某件事或以某種方式行動，這是一種最具影響力的技巧。

（）指的是，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來的人的異化。

（）指利用防火墻，對傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行限制，從而防止被入侵。

在自我評價(jià)過程中形成性自我評價(jià)屬于哪個(gè)時(shí)期。（）

（）是指任何人只要借助互聯(lián)網(wǎng)，就可以隨時(shí)上自己喜歡的網(wǎng)站，瀏覽各種各樣的信息，查閱并下載自己所需要的資料，豐富自己的知識和思想。

新課程改革的核心任務(wù)是（）。

（）是人生的一個(gè)最重要的塑造期，是個(gè)體從不成熟到成熟的過渡期，專業(yè)技術(shù)人員一般都處于精力旺盛.富于工作熱情和創(chuàng)造力。

目前網(wǎng)絡(luò)安全國際合作的主要模式有（）。