（）即特定組織或個人發(fā)動的有預謀地利用網(wǎng)絡并以網(wǎng)絡為手段和攻擊目標，以破壞目標所屬國的政治穩(wěn)定.經(jīng)濟安全，擾亂社會秩序，制造轟動效應為目的的恐怖活動，是恐怖主義向信息技術領域擴張的產(chǎn)物。

（）擔負著加強宏觀調控和監(jiān)督管理.凈化網(wǎng)絡環(huán)境.保障網(wǎng)絡健康發(fā)展職能的政府及其相關部門則是使專業(yè)技術人員遠離網(wǎng)絡傷害的最后一道防線，是確保專業(yè)技術人員健康發(fā)展的最終責任人。

下列各項在“教師專業(yè)發(fā)展的結構體系”中屬于專業(yè)知識的是（）。

優(yōu)秀教師的前提是（）。

（）是教育者直接告訴教師做某件事或以某種方式行動，這是一種最具影響力的技巧。

（）是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中非常重要的一年，互聯(lián)網(wǎng)完成了到目前為止所有最重要的技術創(chuàng)新。萬維網(wǎng)（WWW）和瀏覽器的應用，使互聯(lián)網(wǎng)上有了一個令人耳目一新的平臺。

（）指的是，由網(wǎng)絡技術帶來的人的異化。

（）即國際信息互聯(lián)網(wǎng)絡，是指集通訊網(wǎng)絡.計算機.數(shù)據(jù)庫以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。

法律是最基本.最底層的（）要求。

（）是指對特定智力創(chuàng)造成果所依法享有的專有權利。