A.《社會(huì)保險(xiǎn)法》
B.《社會(huì)保障法》
C.《伊麗莎白濟(jì)貧法》
D.《工傷事故保險(xiǎn)法》
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A.時(shí)間地圖
B.事件地圖
C.專業(yè)地圖
D.氣象地圖
A.你的收入情況怎樣?
B.你認(rèn)為你們的家庭關(guān)系融洽嗎?
C.你是什么學(xué)歷?
D.今年你與家人一起出去旅游了幾次?
A.封面信
B.指導(dǎo)語(yǔ)
C.主體
D.問(wèn)題和答案
A.采用定量研宄方法撰寫報(bào)告時(shí),報(bào)告的結(jié)構(gòu)要依照定性研究的范式展開
B.如果組合了定性研究方法和定量研究方法撰寫總結(jié)報(bào)告,報(bào)告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應(yīng)特性
C.社會(huì)工作的研究報(bào)告可以分為普通報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告和學(xué)位論文三種
D.需要評(píng)估報(bào)告、項(xiàng)目計(jì)劃書和總結(jié)評(píng)估報(bào)告是特殊的社會(huì)工作研究報(bào)告
A.師徒式督導(dǎo)
B.訓(xùn)練式督導(dǎo)
C.管理式督導(dǎo)
D.咨詢式督導(dǎo)
最新試題
個(gè)人倫理以()為中心。
實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上,理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群,這一范式包括()。
根據(jù)階段性需要學(xué)說(shuō),不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
認(rèn)知/行為理論下,社會(huì)工作者扮演的角色是()。
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類潛能與(),協(xié)助人們認(rèn)清困難和問(wèn)題。
社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域()。
社會(huì)工作的目標(biāo)包括()。
埃里克森認(rèn)為,人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān),如果任務(wù)沒(méi)有完成,他們就會(huì)面臨危機(jī),根據(jù)該理論,人生的任務(wù)包含哪些?()