A.普遍調(diào)查
B.重點調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.典型調(diào)查
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A.社會主義民主法制更加完善
B.城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴(kuò)大的趨勢逐步扭轉(zhuǎn)
C.基本公共服務(wù)體系更加完備
D.全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高
A.申請勞動仲裁
B.提起民事訴訟
C.監(jiān)察舉報
D.信訪途徑
A.努力辦好人民滿意的教育
B.推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)
C.千方百計增加居民收入
D.提高人民健康水平
A.技術(shù)或功能型職業(yè)錨
B.創(chuàng)造型職業(yè)錨
C.管理型職業(yè)錨
D.自主與獨立型職業(yè)錨
A.匱乏性需要
B.缺失性需要
C.衍生需要
D.超越性需要
最新試題
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同，進(jìn)行人力資源配置和開發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個性化活動的職業(yè)。
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計劃的（）
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）