多項選擇題目標管理的具體做法分哪幾個階段（）
A、目標的設置
B、為實現(xiàn)目標過程的管理
C、為測定與評價所取得的成果
D、為實現(xiàn)目標不擇手斷的過程
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1.單項選擇題能力是指人能順利完成某種活動所必須具備并影響活動效率的心理特征。能力是工作行為的（）要素。
A、能力
B、科技
C、知識
D、核心
2.多項選擇題能力的差異主要表現(xiàn)在以下幾個方面類型？（）
A、差異水平差異表現(xiàn)早晚差異
B、差異水平早晚差異
C、差異水平差異表現(xiàn)
D、差異表現(xiàn)早晚差異
3.單項選擇題組織結構中最早也是最簡單的組織形式是（）
A、職能制
B、直線制
C、直線職能制
D、模擬分權制
4.單項選擇題組織結構可以從三個方面來衡量：復雜性、正規(guī)化、（）
A、組織化
B、持續(xù)化
C、集權化
D、培訓化
5.單項選擇題職能制又稱（）
A、集線制
B、單線制
C、多線制
D、群線制
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認識自己所在部門的職能和功能，即自己部門的存在價值；認識自己崗位的（）
題型：多項選擇題
專業(yè)技術人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒？（）
題型：多項選擇題
分析數(shù)據(jù)信息的過程包含哪幾個步驟（）
題型：單項選擇題
沖突具體可以分為（）
題型：單項選擇題
專業(yè)技術人員的角色具有以下特點，不包括（）
題型：單項選擇題
價值觀是人們思想認知的深層基礎，它形成了人們的（）觀和人生觀
題型：單項選擇題
潛能開發(fā)的要素（）
題型：單項選擇題
情緒是身體對行為成功的可能性乃至必然性，在生理反應上的評價和體驗，包括（）
題型：單項選擇題
專業(yè)技術人員呈現(xiàn)的績效特征不包括？（）
題型：單項選擇題
目標管理又稱為成果管理，俗稱責任制，它是在泰勒的（）的基礎上，形成的一套管理制度。
題型：多項選擇題