教材建設(shè)問題研究屬于（）。

調(diào)查研究中的實證性原則體現(xiàn)在（）

多重案例研究本質(zhì)上是（）

有關(guān)教育科學研究方法類型的知識，下列表述不正確的是（）

從男生占2/5的學校中隨機抽取6個學生，問最多抽到兩個男生的概率是（）

當實驗出現(xiàn)了“霍桑效應(yīng)”時，為了改進實驗，研究者需要對實驗進行何種改進（）。

“打破班級制，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學的嘗試”是一個帶有很強現(xiàn)實性的題目。（）

如何提高案例研究的信度和效度？（）

在問卷中設(shè)計敏感性問題的技巧包括（）

在我們?nèi)肆?、物力和時間條件有限的情況下，選題時應(yīng)選什么樣的問題（）。