A、網(wǎng)絡病毒
B、文件型病毒
C、宏病毒
D、引導型病毒
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A、節(jié)省時間,方便協(xié)調(diào)
B、消除上下溝通的障礙
C、減少部門之間的沖突
D、促進部門間達成共識
A、心態(tài)
B、思考
C、目的
D、內(nèi)涵
A、情緒反應機能失調(diào),心理空虛感加劇
B、心理封閉,顯示人際交往淡漠
C、價值判斷模糊,“零度情感”泛化
A、個性傾向
B、個性心理
C、心理過程
A、焦慮心理
B、不安全感
C、抵觸心理
D、失落心理
最新試題
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指()
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側面,包括()
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關的聯(lián)系,這是指導師計劃的()
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導師計劃的()
以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標,表述正確的有()
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任,在必要時間可以作為一個緩沖帶,這是指導師計劃的()
組織發(fā)展目的不包括()