A、工傷保險是強制繳納的
B、工傷保險的繳費全部由職工承擔
C、工傷的一次性補償和長期補償相結(jié)臺
D、工傷保險實行行業(yè)差別費率和企業(yè)浮動費率
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A、領(lǐng)導(dǎo)成員
B、在編人員
C、普通職員
D、聘用人員
A、職業(yè)錨與能力、動機、價值觀互動
B、職業(yè)錨在實踐中選擇、認識、強化
C、職業(yè)錨有助于職業(yè)定位
D、職業(yè)錨是不可能變化的
A、最高地位
B、挑戰(zhàn)、冒險
C、不被控制
D、追求認可、追求穩(wěn)金
A、在大學(xué)階段一心關(guān)注學(xué)業(yè)，做到“雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”
B、在大學(xué)高年級進行“創(chuàng)造性演習”，即做一些有創(chuàng)新意義的事情
C、開始求職前，首先了解宏觀就業(yè)形勢，做到知曉全局，掌握總體形勢
D、既注意提升智商，又注意提升情商
A、社會價值和自我價值
B、社會價值
C、人格價值
D、自我價值
最新試題
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導(dǎo)師計劃的（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進行培訓(xùn)的方法是指（）
特別適于對新員工培訓(xùn)的是（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時培訓(xùn)很多人指的是（）
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
在工作重新設(shè)計的方法中，通過工作的縱向擴張，讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）