A.語言學習
B.領(lǐng)導能力學習
C.國際行業(yè)技術(shù)學習
D.國際法律法規(guī)學習
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A.專業(yè)技術(shù)人員稀缺、大數(shù)據(jù)時代、整合式創(chuàng)新
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A.創(chuàng)業(yè)變革創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)愿景專長能力
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D.創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)能力和創(chuàng)業(yè)愿景專長能力
A.創(chuàng)業(yè)能力
B.創(chuàng)業(yè)環(huán)境
C.創(chuàng)業(yè)愿景
D.創(chuàng)業(yè)動機
A.在原有業(yè)務的基礎(chǔ)上啟動某項全新業(yè)務,以便實現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革目標
B.圍繞新的愿景和戰(zhàn)略,重組事業(yè)部或者拆分組建多個項目事業(yè)部
C.在原有體制外,建立股份合作式子公司,以便激活市場化機制
D.在主營業(yè)務的產(chǎn)業(yè)鏈外,識別新創(chuàng)業(yè)機會與商業(yè)模式,實現(xiàn)轉(zhuǎn)型
A.知識技能要素
B.人才資源要素
C.財務資源要素
D.市場資源要素
最新試題
屬于基礎(chǔ)能力的是()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導師計劃的()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
比較靈活,易于安排和設(shè)計,但訓練效率比較低,不能同時培訓很多人指的是()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為()
組織發(fā)展的重點不包括()
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標,表述正確的有()
建立培訓機構(gòu)和聘請專職教師指的是()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()