單項(xiàng)選擇題教育者按照一定社會(huì)要求，有目的、有計(jì)劃的對(duì)受教育者施加系統(tǒng)的影響，把一定社會(huì)的思想觀點(diǎn)、政治準(zhǔn)則、道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生思想品德的教育就是（）
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生的行為規(guī)范、公民意識(shí)、勞動(dòng)態(tài)度等屬于（）
A.心理素質(zhì)
B.生理素質(zhì)
C.科學(xué)文化素質(zhì)
D.思想品德素質(zhì)
2.單項(xiàng)選擇題依據(jù)《教師法》規(guī)定，教師的職責(zé)是（）。
A.教書
B.育人
C.傳授知識(shí)
D.教育教學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)中所講的人的發(fā)展，是指人的個(gè)體發(fā)展，即個(gè)體從出生到成熟身體素質(zhì)和心理素質(zhì)所發(fā)生的有規(guī)律地變化和逐漸（）
A.個(gè)性化的過程
B.社會(huì)化的過程
C.人格化的過程
D.學(xué)習(xí)化的過程
4.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，與課堂教學(xué)相配合，在課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心實(shí)施多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)，就是（）
A.課堂作業(yè)
B.課外作業(yè)
C.課外活動(dòng)
D.課外參觀
5.單項(xiàng)選擇題狹義的課程一般是指學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)選擇的教育內(nèi)容及其（）
A.傳授方法
B.傳授手段
C.傳授進(jìn)程
D.傳授技術(shù)
最新試題
（）是教育的根本特性。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國古代的儒家思想中的積極的成分經(jīng)由教育出現(xiàn)在了我國當(dāng)代的語文教科書中，這體現(xiàn)了教育的文化功能中的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不是教育制度一般應(yīng)包括的基本要求。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師專業(yè)發(fā)展的生態(tài)取向認(rèn)為有效的教師專業(yè)發(fā)展必然是一個(gè)綜合、整體、系統(tǒng)的復(fù)雜過程。（）
題型：判斷題
（）不屬于宏觀教育制度。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國成立初期大了非常多，這體現(xiàn)了（）對(duì)教育的制約。
題型：單項(xiàng)選擇題
最早頒布初等教育法令即普及義務(wù)教育法令的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
新中國成立以來教育目的的沿革前后共經(jīng)歷了三個(gè)階段，其中的初步探索階段是在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不屬于當(dāng)前我國教育目的的實(shí)踐中存在的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題